演讲能力培训：一场演讲如何引经据典

演讲中，引用文献是常用的手法，通过适当引用一些事例、典故、名人名言等，可以增强说服力和感染力，使语言中有东西，表现生动形象。比如，演讲口才班引用历史典故，演讲者说的话形成了博古通今的势头，增强了感染力。另外，演讲者还可以引用通俗的谚语来证明事情，讲道理。那么，一篇演说是怎么被引用的呢？

一、引用身边的事例

演讲者举出的事例应该集中于普通人的普通事情，伟大的人，伟大的事令人感动，但毕竟远离普通人的生活，引用太多的话无法引起大家的兴趣。大众身边的人，用身边的事情教育大众，对听众更有说服力，更有效。

二、引用历史典故

中华民族的历史悠久，留下灿烂的文化，其中的寓言、成语、故事、传说等典故数不胜数。这些典故和优美动人，或者质朴地听，可以给人无限的思念，给人启发，让人深思。典故的说服力是无限的。因为那些都是千百年来历史证明的事实。

三、引用名言警句

古今中外名人的名言，有很强的说服力。这些名言名句，或者他们的生活经验总结，或者他们智慧灵感的闪现，往往富于哲理，令人深思。把名言名句引用到演说中，既有助于提高说服力，也有助于提高演说的感染力。

四、避免老生常谈

一些事例几乎成了论证一些观点的词。比如，身体剩下的少儿演讲与口才培训志坚叫张海迪，以帮助别人为乐的叫雷锋，公正的执法叫包郑。这样的事例很好，但每次都不能说。用多了，听众觉得没有新的意思，反而可能得不到论证效果。

总之，演说中讲道理，纯粹是理论上的说明，用口号呼吁的话会感到枯燥。但是，列举几个事例进行演讲教学说明和说明，就能有效地阐述观点和说明的道理，使听众信服。另外，可以充实谈话内容，活跃形式，使听众感兴趣。